看見思考 看見自己
從做中學才是科學課的核心價值
竹筷玩具也能成為學習力學的好幫手
對象:國小中高年級
人數:團體課程(3~10人)
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在國小的自然科學領域中,力學的學習大多以文字呈現。
這次我們利用童軍小型攻城武器的製作,從繩結如何固定竹筷,到調整武器發射的仰角。
實際體會力學在應用面是如何影響物體結構。
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