為什麼兒童哲學

看見思考 看見自己

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科學家磨著磨著變成了老師，是兒童哲學老師
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《沒有邊界的教室》沈佳慧著

How

從外地人的角度去闡述

在異地生活如何適應不同國家的學制

以介紹為主，並且把各種異同的理由清楚的分析出來

Where

德國

what

  • 第一部分：自身概念變化的理由，不同的學制，國際學校的優劣
  • 第二部分：德國教育的特徵＆例子
  • 第三部分：德國教育的核心概念＝學習如何生活，小孩就是要玩，玩之中學習生活

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