身體的病或心理的狀況都可以在最短時間改善症狀 自己了解自己,進而找到方法幫助自己 開頭聽起來很玄,但只是我們不 … 繼續閱讀 情緒教育:自我覺察的能力
分類: 專欄
《沒有邊界的教室》沈佳慧著
從外地人的角度去闡述 在異地生活如何適應不同國家的學制 以介紹為主,並且把各種異同的理由清楚的分析出來
為什麼我們需要邏輯
為什麼我們需要訓練邏輯能力 不能就當一個靠本能生活的人嗎?
科學家當如是
前幾天上課時,當學生將科學書籍的內容奉為圭臬時,我忍不住停下原有進度 好好的跟他上了一段「科學素養課」 「你知道為什麼科學可以有這麼多偉大的理論和發現嗎?」(燈從下巴打上來/講鬼故事的語氣)
正確答案
在學校學到的知識很多都有正確答案。 是非題和選擇題被設計有正確答案, 考試結果可以幫助老師掌握學生的學習狀況。 … 繼續閱讀 正確答案
「我的」課程進行方式
雖然教育是非常基本、非常重要的東西,但有價值的物件就可以成為一種商品 要怎麼推銷教育這個商品? 你要包裝它,要 … 繼續閱讀 「我的」課程進行方式
「怎麼辦,小孩子都不聽話!」
因此請試著釐清你和小孩之間的差異 正視問題才能消弭之間的衝突 其實他真的不是故意的
認識ADD/ADHD的兩本入門書
治療法有兩個主要分歧,該選擇自然順勢療法還是藥物治療呢?
《在北歐宅養小孩》Kiyomi Yui著
即使風格不同,每間房子充滿美感,家中使用的佈置方式 讓小朋友從家裡接收到的的美感教育十分充足。
《讓最後一名也幸福的教室》朴成淑著
本書從不同/驚訝之處著筆,在理解後認同德國做法,認為教育應注重在培育小孩成為什麼樣的「人」,而不是只看未來的前途。