◢哲學課沒有正確答案，怎麼引導？◣

哲學課常常沒有正確答案，我們只看合不合邏輯若改寫句子讓句子能「更」符合真相那就是好的表達

◢所以你是壞人嗎？◣

用圖卡和孩子們練習說出行為背後的理由說到因果關係時，特別花了一段時間和孩子們討論「行為和想法」之間的關聯性 😎 … 繼續閱讀 ◢所以你是壞人嗎？◣

◢考考你，儘管考◣

▍同儕間的互相較勁非常重要。從年紀相仿、能力相似的同學口中問出的問題你能回答嗎？還是被考倒呢？

輸不起_怎麼辦?

各種遊戲，大型小型體能或智能反應或策略很多時候都會牽扯到一件事：輸贏同一個班級，孩子們對競爭遊戲的反應 … 繼續閱讀輸不起_怎麼辦?

不整齊 vs 整齊

今天在課堂上玩了一個超高難度的遊戲目標：把圖片上的畫面（卡卡頌圖卡上城堡，森林和道路）用圓餅圖標示面積比例 … 繼續閱讀不整齊 vs 整齊

◤分析，分開看事情◥

問一個孩子「你覺得你的好朋友是怎麼樣的人？」「我們下課會一起玩」「他喜歡鬼滅之刃」「他很好笑」常常兩三 … 繼續閱讀 ◤分析，分開看事情◥

【影片】怎麼抓住注意力？來看看這三個小訣竅

心流~~給你全心全意的專注力不過要怎麼辦到呢? 可以事前設計教學環境嗎?

【影片】《小心，別讓思考抄捷徑！》｜觸覺系書評？難「翻」的書讓愛書人好為難

有些書好看也難看(?) 希望出版社可以注意這些地方, 讓書更親近一點啊＞口＜

【影片】任性地拿Lego當教具，是個坑嗎？

教具怎麼幫助哲學表達? 實際在課堂上怎麼使用呢? 其實在家裡的LEGO就是好幫手喔

【影片】哲學怎麼玩桌遊?利用妙語說書人來玩說故事遊戲

哲學課加上桌遊會發生什麼事? 讓遊戲變好玩還是變得枯燥? 我是覺得啦~ 有時候改變規則會更好發揮喔