深夜拜訪斯道頓的到底是誰?

「喜歡猜」是一個很不錯的個性。
或許最後沒有猜中、
或許真相讓你失望、
或許結局不是你要的,
但是「主動去猜」這件事背後的實體是「好奇心」產生的推力。
博班時期我在台大教發中心的讀書會時,
我分享了一本書:《好奇心:生命不在於找答案,而是問問題》。
對於書中貼切描述我的問答習慣,
原來是源自於那個天生的好奇心,
我相信「好奇心」是每個人與生俱來的能力。
但是,為什麼有小朋友會提不起勁去猜呢?
這個問題是什麼事情導致的,容我在以後說明。
首先讓我們想想,如果極端一點問:
我們可不可以沒有好奇心?
沒有好奇心的孩子們的行為有幾項特徵:
❶等待答案自己出現
❷不主動觀察周遭
❸對其他人沒有興趣
❹很少提出疑問
這幾個特徵代表在重要的成長時期,
他會比其他孩子練習思考的次數較少。
訊號不夠強、就無法觀察到現象,
腦中沒有建立對人群的抽象概念、
情感和動機的推測也比較弱。
因為不去好奇,
所以即使奇怪的事情發生了,
他也可能乖乖接受。
沒有好奇心,
容易塑造成「無法為自己發聲」的個性。
身為教育者,我覺得對孩子是很危險的一件事。
哲學的思考核心也常在討論「個人群體」與「反抗」這兩個議題。
而推理這件事,不侷限於我喜不喜歡推理小說,而是我對周遭事物的觀察,能不能用謹慎符合邏輯的方式找出真相?
推理小說的設計與敘事型態很適合拿來練習。
在小朋友玩推理遊戲時,他們展現出來的各種能力也會反映他在生活上可能擅長什麼或是弱項在哪,家長對照之下就能釐清
「啊!原來他好像不太交朋友不是害羞,是對人心的猜測遇到困難了呀!」
「欸,同學欺負他他可能也不會說,因為他根本不覺得這叫欺負,他以為大家都這樣!」
最後請大家想像一個情境
你站在路口,背後有家小七,你剛從涼爽的小七走出來就看到一個騎腳踏車的阿姨跌倒在地上。
才沒幾秒就有兩個人上前去幫忙,但是阿姨一直沒有發出聲音,你只聽到大家在問:「你還好嗎?」的聲音。
你猜:
Q⒈上前的人的性別是什麼?
Q⒉阿姨為什麼跌倒?
Q⒊如果要幫忙,接下來你應該做什麼?
而
Q⒋是什麼事情讓某些人即使注意到,
但是不會採取任何行動?
讓我再反問你,
Q⒌腦中對這些問題完全沒有想法的人
到底是哪一些人呢?
Q⒍他們為什麼不好奇?
我喜歡看到孩子們決定選擇做善良的事,
是因為他們覺得做這件事是「順著自己的內心」。
勉強自己做某些會被稱讚行為,
其實情感上的矛盾會讓這件事變味。
推理等於好奇心和探詢方法~
所以,讓我們用推理故事激起他們的好奇心吧!