奇幻故事很有意思的地方,在每個世界建立在自己的世界觀上,
迷人的奇幻之旅有「奇妙」有「幻想」,
如果能夠徜徉於如此色彩斑斕的世界那有多幸福。
我們從《納尼亞傳奇》亞斯藍歌聲中長出的納尼王國,
討論要如何「取得他人原諒」;
用《魔戒》裡各個種族的特色與彼此恩怨情仇的歷史,
理解面對單一強大敵人時,不同立場的種族為何要團結在一起;
《夜巡者》對光明與黑暗的詮釋,讓孩子們認識可以用「動機」
定義一個人善惡:為自己而做=黑暗界,時時刻刻想到別人=光明界。
『壞人為什麼要做壞事?』
『因為他爸爸媽媽是壞人。』
『都是學的,因為他身邊有很多壞人。』
『肚子餓所以就要做壞事。』
『被逼的,有壞人拿槍指著他家人,說不做就殺了你們!』
『那你們覺得怎樣的壞人你可以原諒他呢?』
『如果是我先打他他可以打回來。』
『為了報仇。』
『他不是故意的就可以原諒他。』
『那怎麼樣的是不能原諒的呢?』
『無緣無故就傷害人!』
『亂打人罵人!』
『沒道理就欺負人。』
『隨便拿人家東西!』
孩子們經過這些奇幻故事,跟著主角一起判斷事情,他們發現一個共通點:原來令人反感的不是行為,而是動機。壞人之所以壞是因為他把別人的痛苦當作自己的快樂。而壞人只要自私顧自己,隨意使用暴力、隨時背叛同伴,所以真的很容易『贏』。想要成為光明的那一方,則是常常把別人看得更重要,懂得『犧牲』。





奇幻營也是創作營,每個小朋友不停創作角色:
能言獸、哈比人、精靈、樹人、變形者和吸血鬼!
創作出來的角色直接在營隊的遊戲裡使用,
在各個故事裡扮演正方或反方,
為原著故事的情節幫一把(或是搗亂XD)。








可愛又熱情的小朋友能嘗試找到自己的理解方式,這就是他們認識世界的方法,
透過思考和經驗討論,他們發現原來自己是這樣判斷事情的,
直覺加上分析,好的觀察力加上感性,讓哲學思考幫助孩子們釐清自己腦中的想法。
愉快的五天,聽到了這麼多想法、看到他們的成長,我們老師真是幸福!
辛苦你們的小手手啦~動腦也動手,這五天玩了無數個遊戲,
每天的討論愈來愈多可能性,每一個孩子找到適合自己的討論策略。
和你們在一起,我看到無限的可能性!
『因為他爸爸媽媽是壞人。』
『都是學的,因為他身邊有很多壞人。』