繪本分享·大吼大叫的企鵝媽媽

吼叫雖有用,但很痛!

這本書我向圖書館借了兩次
喜歡到列在為什麼兒童哲學的繪本清單。
這是一本孩子的吿白,一本點醒大人的代表作

不得不承認「吼叫」真的是很有「效果」「有效率」的方法
但這個方法的後遺症
這本書已經很直接誇大的呈現那種支離破碎的感覺。

還記得我小學五年級,星期六傍晚固定在第四台,有播神奇寶貝。
不巧,同時也是我得出門去弦樂團的時間。
那個時候不像現在,直接打開app就可以隨時看,當時是多珍惜首播!
也因如此,每個星期都會小鬧情緒,拖拖拉拉按下遙控器按鈕
我其實清楚知道我媽在忍耐,但當時的我顧不了那麼多。
於是雙方都累積了怒氣值,在某一次爆發了。

我大鬧說就是要看,而且樂團根本浪費時間(我也很會激怒別人)
我永遠記得我媽對我大吼「那你就不要當我兒子!!!」
當時害怕大過憤怒,害怕的趕緊追上去,深怕她真的不要我了,因為她真的沒說過這種話。
不過如同繪本中一樣,當晚我媽就把我「縫補」好了

前些日子,跟我媽聊到此事件,她對這事件是很模糊的。
但就如繪本後面的導讀所說「無法抹去記憶中害怕驚嚇的痕跡」
可能對我媽來說,只是一次的衝突
且我也知道這只是氣頭上的話
加上雙方都有責任
人難免會失去控制,放下吧~
但妙的是,那個害怕的感覺,我仍深刻記在腦子

不過這裡想談的是
後續她很快的要修補關係
因為不說的話,我可能會陷入那個負面迴圈更久

企鵝媽媽,是為了「大吼」而道歉
而我認為完整的對話,應該小企鵝也需為了「惹怒媽媽」而道歉
至於誰先說呢,我則比較偏向大人先
畢竟大人這方面的經驗比較多,或許也可是個很好的示範機會
但必須說清楚,感到對不起的是什麼
如果覺得放不下身段可嘗試毛西老師在「是諷刺還是真實? 你今天想來點抱歉嗎?」文中的方法

以我的例子,例如 
「對不起,今天對你這樣大吼,不是有心這麼說
但我也很傷心,你隨便就說,我認為很重要的事情是在浪費時間
你可能不清楚要讓你去參加樂團,背後需要有多少準備與努力
我也認為你已經長大,希望你理解我們的用心!
當然!你的電視節目可能對於你來說也很重要
所以我們可以來找方法,例如重播時段再看?
最後很抱歉,不該對你說那些話,愛你」

父母真的不是輕鬆的角色,畢竟不是機器人,怎麼可能不失去耐心呢?
但情緒失控之後,我們要怎麼把關係回來,什麼時機?什麼方法,這真是個修行。


延伸閱讀

1.《大人的哲學課》是諷刺還是真實? 你今天想來點抱歉嗎?
2. 《1月繪本大師》以「簡單而真實」為創作原點的尤塔.鮑爾(Jutta Bauer)
3. 《大吼大叫的企鵝媽媽》:吼叫媽的深刻自省


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