課程設計說明｜2022繪本創作課

【老師介紹】
威利_接案插畫家、網頁前端工程師、一個愛說繪本的舅舅
威利老師談繪本：https://youtu.be/EhFhjOtplCY

【主題介紹】
2022繪本創作課

1. 成為觀察家	藉著小朋友的眼睛，鼻子，耳朵來觀察平常在公園裡不會注意到的事情。課程中我們會變成攝影師，變成藝術家，透過事前「計畫」，實際「探索」與「觀察」，最後如何「記錄」與「分析」蒐集來的素材呢？課程最後讓小朋友分享自己觀察到的角度吧！
2. 來～來～靈感來了！	需要靈感的時候，往往沒有想法～透過蒐集素材與「關鍵字」聯想練習、整理歸納，抽絲剝繭。最後會帶著小朋友，製作「情緒板」學習陳列自己的靈感吧！
3. 說出你的故事	發想腳本是繪本的創作重要步驟，利用「5W1H」去找故事的關鍵字透過實際的繪本，練習篩選重要鏡頭畫出小朋友自己故事的分鏡腳本
4. 都說人設很重要了！	在繪本的世界，以圖像畫面為主，而角色的性格推動著故事情節讓小朋友學會從角色的「外觀」來推測他的「情緒、性格」及興趣，甚至會說什麼話從觀察外表去設定角色，是學習人物設定的入門方法課程中，我們會帶小朋友創作他們自己的朋友與怪獸讓他們創造的角色，藉著性格設定，推動著課程最後的四格舞台。
5. 魔鬼藏在細節	好看的故事，包含場景要怎麼編排，道具的選擇，都藏著細節這次要帶小朋友回憶自己過往的經驗，善用不同「記錄」的方法，寫下他們自己故事的「情境」，循序漸進呈現一頓晚餐
6. 屬於你的繪本	製作繪本