◢哲學課沒有正確答案,怎麼引導?◣

在談哲學前,必須具備邏輯能力
單讓孩子們「抒發感覺」並不算完整的思考訓練
就像弓道隨意射箭和擊中目標會有完全不同的成就感
「改寫句子」就成為很好的練習表達方法
哲學課常常沒有正確答案,我們只看合不合邏輯
若改寫句子讓句子能「更」符合真相
那就是好的表達


上回和孩子們練習說出理由
用眼睛觀察圖卡上的線索,
推測人物行為的「理由」
👦「因為他喜歡桌球,所以他拿著桌球拍」
😉「練習看看讓理由和結果更有關聯,
『喜歡桌球』和『拿著桌球拍』不一定有關」
👧「他可能只是在幫忙收拾啊!」
👦「那,他拿著桌球拍和球…可能是因為……
因為…他要準備打桌球」
😀「改得好!」


答案可以有百百種,
透過不斷練習
我們陪著孩子描述這個世界

#哲學賦能
#看見思考看見自己
#為什麼兒童哲學

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