兒童哲學課的構成

兒童哲學課是以「討論課」的形式進行

（討論課的介紹歡迎看我前篇）

要怎麼上討論課呢？

首先要理解討論課的核心

• 討論

（哎呦先別急著翻桌XD）

所謂的「討論」其實很困難der

討論可以分解成3個步驟「聆聽」、「思考」和「回答」

任何一項缺漏了，都不能算是有效的討論。

有沒有開始覺得「討論」其實很嚴格吧！

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1.聆聽

• 尊重他人的意見
• 培養等待發言的耐心

2.思考

• 判斷力
• 判斷自己的意見和他人相似相異處
• 需熟悉邏輯詞語：（是/不是/也是/部份是）（相似/相異）（判斷階層）

3.回答

• 有邏輯的回答
• 可以把字詞清楚的組成有邏輯的一句話
• 必須練習邏輯詞語

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所以討論課能培養許多面向的能力

以結果而言，是全人型的課程

我認為學習的捷徑就是利用討論課獲得知識（相較於背誦）

透過思考得到的結論會深深印在腦中

因為經過消化又符合邏輯就自然而然成為腦中知識庫的一部分。

 

你看看～為什麼兒童哲學課是不是超棒的❤

（老王賣瓜XD）